किसी टीम को अपने काम में एआई का उपयोग करने के लिए कैसे प्रशिक्षित किया जाए

एक पहचानने योग्य कठिनाई से प्रारंभ करें

पूछें कि कार्य में क्या लगता है, कौन सी जानकारी प्राप्त करना कठिन है, और कौन सी त्रुटियाँ दोहराई जाती हैं। किसी ज्ञात समस्या पर किसी टूल का मूल्यांकन कैसे करें, यह सीखना आसान है। आप एक काल्पनिक व्यावसायिक प्रश्न का प्रस्ताव कर सकते हैं ताकि हर कोई एक ही सामग्री के साथ अभ्यास कर सके और तुलना कर सके कि संदर्भ में सुधार होने पर उत्तर कैसे बदलते हैं।

यह भी सिखाएं कि खराब परिणाम का पता कैसे लगाया जाए

एक उपयोगी अभ्यास में अधूरा उत्तर या पुराना स्रोत शामिल होता है। टीम को यह पहचानने की ज़रूरत है कि कब साक्ष्य माँगना है, अनुरोध को सही करना है, या कार्य को किसी अन्य तरीके से हल करना है। अभ्यास को एक वाक्यांश खोजने तक सीमित नहीं होना चाहिए जो एक ठोस उत्तर देता है; इसे यह दिखाना चाहिए कि यह कैसे जांचा जाए कि यह काम करता है।

एक अभ्यास चलता रहे

पूरा होने पर, प्रत्येक प्रतिभागी के पास एक चुना हुआ कार्य, एक पुन: प्रयोज्य निर्देश और एक समीक्षा मानदंड होना चाहिए। क्या काम आया और क्या असफल हुआ, इसके उदाहरण इकट्ठा करने से हमें मिलकर सुधार करने में मदद मिलती है। अपने पाठ्यक्रम में मैं एआई के अवलोकन से लेकर इसका उपयोग करने तक के लिए तीन आमने-सामने बैठकों का प्रस्ताव करता हूं; उस अभ्यास को कार्य में लाने से निरंतरता बनती है।

इसे व्यवहार में लाना है

• प्रति व्यक्ति या कार्य एक कार्य के साथ कार्य करें।
• उस सामग्री का उपयोग करें जिसे टीम को साझा करने की अनुमति है।
• समीक्षा के साथ-साथ पीढ़ी का भी अभ्यास करें।
• उन निर्देशों और उदाहरणों को सहेजें जिनका पुन: उपयोग किया जा सकता है।